「目には見えない大切なものを育てる」教育が本学院の特徴です。その基礎は、「礼法」・「華道」・「弦楽器」（中学生必修科目）・「第二外国語」・「全校清掃」にあります。
「感性教育」と「知性教育」を2本の柱として、社会で活躍できる「品格ある女性」を育てます。
気品ある人は、認識における「真」・倫理における「善」・美学における「美」が調和しています。周囲への愛情を持ち合わせ、健康な心身の持ち主です。本学院での日々の生活の中で自然に培われる論理性や理解力・表現力が、知性ある自立した心美しい女性を育てます。
特設教科・教育活動
自らを大切にすると同時に、他の人格や生活を大切にする心を養います。その心が、美しい立ち居に現れ、他を敬う振る舞いとなります。
四季の植物と触れ合い生態を知ることで、生活に潤いを感じる心を育て、ひいては環境のあり方を考えることにつながります。
楽器を弾く努力の姿勢が心を育み、他の音を聴きながら合奏することで調和と協力の必要を悟り、豊かな人間性を養います。
中学２年から高校１年の必修選択科目です。言語学習だけでなく、外国の文化に直接触れることで視野を広げ、国際理解の礎になります。希望者は高校２年での履修も可能です。
自分たちが使う場所は自分たちできれいにする基本が身に付きます。物を大切にする気持ちと物事の整理整頓を考える力を育てます。
主要5教科の方向性
英語を母語としない日本で、英語を英語で教える改革は確実な成果を上げています。読むこと、書くこと、聞くこと、話すことを総合的に学習する、ContextbasedのCommunicative Englishです。
さまざまな現象をとらえ、論理的に考え、表現できる力をつけることが重要課題と考えます。思考力の土台となる「語彙力」の向上、調べ学習、読書指導、作文指導など成長に即した指導に取り組みます。
国語学習のスパイラル
数式、関数、図形等の教材を素材として、数学的な思考力と説明する力（証明力、解答力）を身につけることを目的とします。数式という言葉の使い方に習熟し、より抽象的な概念の理解や創出に連なる学習を進めます。
数学学習のスパイラル
日本および世界の成り立ちを理解し、地域ごとの特色を理解すると同時に、民主的・平和的社会の形成者となる素養を身につけていきます。公民としての資質を養い、社会のリーダーとなり得る学習を行います。
社会学習のスパイラル
自然に対する関心を深め、論理的に自然界の成り立ちを理解し、対処していく態度を身につけることを目的としています。生活の中に科学的な態度を取り入れ、生きた知識が活用できる姿勢を身につけさせます。
