10代は人生を花開かせるための基礎力を培う時、さらに、才能や個性を発見し伸ばしていく上で最良の時期です。より多くのチャンスとトレーニングを提供する、独自のシステムを構築。 感性を研ぎ知性を磨いて「考えつつ学び」「学びつつ行い」「行いつつ考え」生きる、教養豊かな女性に育てていきます。

担当：稲葉昭一
英語を母語としない日本で、英語を英語で教える改革は確実な成果を上げています。読むこと、書くこと、聞くこと、話すことを総合的に学習します。Context-basedのCommunicative Englishです。

担当：須賀恵美子
さまざまな現象をとらえ、論理的に考え、表現できる力をつけることが重要課題と考えます。思考力の土台となる「語彙力」「国語力」の向上を目指し、調べ学習、読書指導、作文指導など成長に即応した指導に取り組みます。

担当：山口裕子
数式、関数、図形等の教材を素材として、数学的な思考力と説明する力（証明力、解答力）を身につけることを目指します。数式という言葉の使い方に習熟し、より抽象的な概念の理解や創出に連なる学習を進めます。

担当：平野郁久子
日本および世界の成り立ちを理解し、地域ごとの特色を理解すると同時に、民主的・平和的社会の形成者となる素養を身につけていきます。公民としての資質を養い、社会のリーダーとなり得る学習を行います。

担当：藤石正純
自然に対する関心を深め、論理的に自然界の成り立ちを理解し、対処していく態度を身につけることを目指します。生活の中に科学的な見方を取り入れ、生きた知識が活用できる姿勢を身につけさせます。